0
05-01. Секция "КУЛЬТУРА РОДНОГО КРАЯ"
ЦЕНИ СВОИ ИСТОКИ
В последние десятилетия все меньше и меньше остается фольклорно-этнографических коллективов, участники которых, не только выходят на сцену в подлинных костюмах, но следуют строго традициям и особенностям исполнения песни, хотя в целом народной песней занимаются во всех изученных мною районах, но это в основном стилизация песни. Важно сохранять все то, что досталось нам от предыдущих поколений, в том числе и песню.
Цель исследования: создать информационный сборник на основе изучения состояния фольклорно-этнографических коллективов и коллективов народной песни отдельных районов Рязанской области, способствующий сохранению и популяризации фольклорных традиций
Задачи:
- проанализировать источники и литературу по указанной теме;
- провести анализ количества фольклорно-этнографических ансамблей и ансамблей народной песни в районах области;
- познакомиться с фольклорно-этнографическими коллективами и коллективами народной песни районов Рязанской области
- систематизировать полученные результаты и объединить их в единый сборник;
- найти заинтересованные в результатах данного исследования стороны.
Объект исследования: народное песенное творчество Рязанского края
Предмет исследования: фольклорно-этнографические коллективы и коллективы народной песни 5 районов Рязанской области на начало ХХI века
Участником подготовлен дополнительный материал:
|
Основные направления Конкурса (секции): |
1. Обоснование актуальности темы исследования -10
комментировать2. Формулировка цели и задач, их взаимосвязь - 10
5. Соответствие выводов поставленной цели и задачам - 15
6. Видение перспектив дальнейшего исследования- 15
7. Оформление работы -10
1. Обоснование актуальности темы исследования - 10
комментировать2. Формулировка цели и задач, их взаимосвязь - 10
5. Соответствие выводов поставленной цели и задачам - 15
6. Видение перспектив дальнейшего исследования - 15
7. Оформление работы - 10
1. Обоснование актуальности темы исследования - 10
комментировать2. Формулировка цели и задач, их взаимосвязь - 9
5. Соответствие выводов поставленной цели и задачам - 12
6. Видение перспектив дальнейшего исследования - 15
7. Оформление работы - 9
Проведена огромная последовательная работа над созданием полезного этнографического сборника. Хотелось бы увидеть его содержимое. Цели работы в введении и заключении расходятся. Не указаны отчество и класс автора. Данную работу рекомендую подкорректировать и отправить на конкурс проектов.
1 Обоснование актуальности темы исследования 9
комментировать2 Формулировка цели и задач, их взаимосвясь 9
5 Соответствие выводов поставленной цели и задачам 13
6 Видение перспектив дальнейшего исследования 14
7 Оформление работы 9
Уважаемые члены жюри! Будьте внимательны - в данной работе оценивание по критериям 3 и 4 не осуществляется.
комментировать1. Обоснование актуальности темы исследования -10
2. Формулировка цели и задач, их взаимосвязь - 10
4. Анализ источников и литературы -15
5. Соответствие выводов поставленной цели и задачам - 15
6. Видение перспектив дальнейшего исследования - 15
7. оформление работы - 10
Содержание работы представлялось мною несколько иначе. Ничего не сказано о самом сборнике. Что в нём? Какие есть этнографические коллективы в Рязанской области, каково их количество? Это остаётся за страницами
исследования. Впрочем это уже другое исследование. А в настоящей работе нам подробно рассказали о том, как создавали некий сборник, как его издали и распространили.
1 Обоснование актуальности темы исследования 10
комментировать2 Формулировка цели и задач, их взаимосвязь 10
3 Построение логики исследования (только для 9-11 кл.) -
4 Анализ источников и литературы (только для 9-11 кл.) 15
5 Соответствие выводов поставленной цели и задачам 15
6 Видение перспектив дальнейшего исследования 15
7 Оформление работы 10